La pratique de la plongée sous-marine n’a été rendu possible que par une succession d’améliorations techniques : découverte de la vulcanisation, recours à l’air comprimé, invention du scaphandre... Malgré les progrès réalisés, un problème est longtemps resté mystérieux, qu’on appelait alors le « mal des scaphandriers ». Les premiers plongeurs ne remontaient en effet pas indemnes de leur immersion : douleurs et blocages aux articulations, paralysies, vieillissement prématuré, voire décès. Une solution est aujourd’hui bien connue pour limiter ces effets et éviter les accidents les plus graves. En quoi consiste-elle, quel en est le principe ? En savoir plus

Socle :
- La formation de la personne et du citoyen
- Les systèmes naturels et les systèmes techniques
- Les représentations du monde et de l’activité humaine
Programme Cycle 4 :
- Décrire la constitution de la matière
- Caractériser un mouvement
- Identifier les sources, les transferts, les conversions et les formes d’énergie
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Socle :
- Les systèmes naturels et les systèmes techniques (les grandes caractéristiques des objets et systèmes techniques et des principales solutions technologiques)
- Les représentations du monde et de l’activité humaine (les grandes découvertes scientifiques et techniques et les évolutions qu'elles ont engendrées, tant dans les modes de vie que dans les représentations)

Programme Cycle 4 :
- Décrire la constitution de la matière
- Mouvement et interactions
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Socle :
- Les systèmes naturels et les systèmes techniques
- Les représentations du monde et de l’activité humaine

Programme Cycle 4 :
- Décrire la constitution de la matière
- Caractériser un mouvement
- Identifier les sources, les transferts, les conversions et les formes d’énergie En savoir plus

Dans ce second épisode les efforts sportifs s’intensifient, voire deviennent brefs et très intenses. Il faut toujours fournir de l’ATP mais les processus de régénération changent et ne font plus appel à l’oxygène. En savoir plus

Cette vidéo allie les explications à la pratique sportive ! Vous y découvrirez comment l’hydrolyse de l’ATP permet, dans tous les cas, de fournir l’énergie nécessaire à l’effort sportif. Mais, comment le régénérer, lorsqu’on pratique un sport de faible intensité ou d’endurance ? Découvrez pour cela le processus aérobie. En savoir plus

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Programme Cycle 4 :
-  Décrire la constitution de la matière En savoir plus

Il y a cinq siècles, les conquistadors découvraient en Amérique du Sud une substance au caractère sacré secrétée par certains arbres. Les Améridiens la moulaient et, après séchage à la fumée, s’en servaient comme balle ou toiles enduites. D’ailleurs, les jeux comme « le juego de pelota » sont les ancêtres de la pelote basque ou même du foot-ball. [...] En savoir plus