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Médiathèque
Traiter les eaux usées
Mots clés : mélanges, corps purs, techniques de séparation (filtration, décantation, distillation), dissolution, station d’épuration, eaux usées
Dans cette séquence de six activités, « Traiter les eaux usées », les élèves de cycle 3 s’approprient des techniques de séparation de mélanges hétérogènes et homogènes, puis transfèrent les connaissances et les savoir-faire acquis à de nouvelles situations expérimentales.
Cycle 3 – sciences et technologie
Objectifs : Dans cette séquence de six activités, « Traiter les eaux usées », les élèves de cycle 3 s’approprient des techniques de séparation de mélanges hétérogènes et homogènes, puis transfèrent les connaissances et les savoir-faire acquis à de nouvelles situations expérimentales.
Auteur(s) :
Fatima Rahmoun, Frédéric Pérez, Ève Montier-Sorkine
Source(s) :
La main à la pâte en partenariat avec La Fondation de la Maison de la Chimie et Mediachimie
Niveau de lecture :
pour tous
Nature de la ressource :
séquence La main à la pâte