Seconde Seconde GT - Enseignements d'exploration Biotechnologies Environnement : pollution, dépollution, amélioration de la production, contrôles de la qualité de l'eau, de l'air, du sol et des surfaces
Les grandes questions en sciences chimiques de l'environnement marin Les sciences chimiques de l’environnement marin sont au cœur des grandes questions que se pose aujourd’hui notre civilisation. Si l’on veut mettre en œuvre un développement durable, chaque citoyen doit être capable d’élaborer sa réponse aux interrogations suivantes : à l’échelle globale, peut-on/doit-on modifier la composition chimique de l’océan pour augmenter son potentiel dans sa maîtrise du climat de la planète Terre ? À l’échelle locale, peut-on/doit-on continuer à modifier l’environnement chimique du littoral sans souci de l’impact sur la modification de la biodiversité ? En savoir plus
La chimie atmosphérique : contexte, récents développements et applications [Mots-clés] chimie, atmosphère, pollution, air, changement climatique Après un exposé illustré de photos des différentes pollutions atmosphériques, les objectifs et les différents aspects de la chimie atmosphérique sont présentés sur l’exemple de l’étude d’aérosols dont l’homme est responsable à 90% : les HAP (hydrocarbures aromatiques polycycliques). En savoir plus
Faut-il fertiliser l'océan pour contrôler le climat ? [Mots-clés] fer, dioxyde de carbone, géoingénierie, climat Cette étude explique comment l’océan absorbe le dioxyde de carbone. En savoir plus