Socle :
- Les systèmes naturels et les systèmes techniques
- Les représentations du monde et l'activité humaine
Programme Cycle 4 :
- Décrire la constitution et les états de la matière En savoir plus

Socle :
- Domaine 4 : les systèmes naturels et les systèmes techniques
- Domaine 5 : les représentations du monde et l'activité humaine

Programme Cycle 4 :
- L'énergie et ses conversions En savoir plus

Socle :
- Les systèmes naturels et les systèmes techniques
- Les représentations du monde et de l’activité humaine

Programme Cycle 4 :
- Décrire la constitution de la matière En savoir plus

On rappelle le cycle de l’eau sur la Terre faisant intervenir les 3 étapes classiques : évaporation - condensation – précipitation - infiltration mais aussi comment l’eau se répartit sur le globe terrestre, ce que signifie un thermomètre isotopique, et comment l’analyse de carottes de glace des régions polaire permet de dater cette glace et de reconstituer la température des climats passé. En savoir plus

Comment à partir de la « gave du chêne »  fabriquer l’encre « galoferrique » que les Égyptiens de l’Antiquité utilisaient déjà, qui résiste au temps et qui a servi pour rédiger la « Déclaration des droits de l’Homme ». Film de la série Lumia et les catalyseurs En savoir plus

 Comment, à partir de la cochenille, qui est un insecte fabriquer une teinture rouge carmin qui peut être utilisée pour teindre des vêtements comme on le fait beaucoup au Mexique ou pour fabriquer de la peinture. Film de la série Lumia et les catalyseurs En savoir plus

La peste de l’étain a-t-elle contribué à la tragédie de la retraite de Russie des armées napoléoniennes ? En savoir plus