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Mots-clés : coraux, micro-algues, écosystèmes, océans, séquençage ADN

Durant l’expédition Tara Pacific, les récifs coralliens ont été exploré et on a recueilli 37000 échantillons (coraux, poissons, planctons) qui seront séquencés (analyse ADN) au Génoscope pour tenter de comprendre la biodiversité des récifs et leur résistance face au changement climatique.

Une version animée d’une durée de 2 minutes environ permet d’illustrer le thème.

Niveau : classes de collège 6e - 5e

Source : Les Savanturiers n°27 (février 2019) CEA
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Mots-clés : chimie verte, principes, environnement, énergie, eau potable, alimentation, développement durable

Ce numéro des Savanturiers définit ce qu’on appelle maintenant la « chimie verte » ou « chimie durable », c’est-à-dire une nouvelle façon de répondre aux futurs besoins de l’humanité (nourrir l’humanité en croissance continue, élaborer des médicaments, potabiliser l’eau, produire l’énergie) tout en limitant l’impact des activités humaines et protégeant l’environnement.

Une animation vidéo d’une durée de 2 minutes environ résume ce que signifie la notion de « chimie verte, pour un futur durable ».

Niveau : Classes de collège (4e - 3e)

Source : Les Savanturiers n°24 (avril 2018) CEA
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Mots-clés : phytoremédiation, phytodégration, phytoextraction, phytostabilisation, phytovolatilisation, polluants organiques

Certaines plantes peuvent absorber ou réduire la toxicité de différents polluants organiques ou métaux présents dans les sols : c’est ce qu’on appelle la « phytoremédiation ». On peut ainsi redonner de la valeur économique aux sols pollués.

C’est un processus naturel, adapté aux grandes surfaces, respectant l’environnement et valorisant la biomasse. La durée du traitement est cependant longue et les sols ne doivent être que modérément contaminés.

Une version animée d’une durée de 2 minutes environ permet d’illustrer le thème de la phytoremédiation.

Niveau : Classes de collège (6e-5e)

Source : Les Savanturiers n°21 (septembre 2017) CEA
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Dans ce second épisode les efforts sportifs s’intensifient, voire deviennent brefs et très intenses. Il faut toujours fournir de l’ATP mais les processus de régénération changent et ne font plus appel à l’oxygène.

Si l’effort est intense le métabolisme énergétique utilise toujours du glucose, comme carburant, mais celui-ci évolue selon une voie anaérobie lactique.

Si l’effort est bref et très intense, ce n’est plus le glucose le carburant, mais la phosphorylcréatine et l’évolution est de type anaérobie alactique.

Découvrez « en live » ces différents processus.

Auteur(s) : Auteur : Raphaël Blareau ; relecture : Françoise Brénon (Mediachimie), Dimitri Garcia, Samuel Juillot, Rémi Franco ; Production : Association LABOXYGENE, Fondation de la Maison de la chimie
 
Mots-clés : anaérobie,anaérobie lactique, anaérobie alactique, hydrolyse, ATP, glucose, pyruvate, lactate, phosphorylcréatine, acidose
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Cette vidéo allie les explications à la pratique sportive ! Vous y découvrirez comment l’hydrolyse de l’ATP permet, dans tous les cas, de fournir l’énergie nécessaire à l’effort sportif. Mais, comment le régénérer, lorsqu’on pratique un sport de faible intensité ou d’endurance ? Découvrez pour cela le processus aérobie.

Auteur(s) : Auteur : Raphaël Blareau ; relecture : Françoise Brénon (Mediachimie), Dimitri Garcia, Samuel Juillot, Rémi Franco ; Production : Association LABOXYGENE, Fondation de la Maison de la chimie
 
Mots-clés : aérobie, ATP, mitochondrie, glucose, endurance, glycogène, glycogénolyse, lipides, lipolyse
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Cette vidéo « lumineuse » nous fait découvrir et comprendre les phénomènes d’émission de lumière accompagnant certaines réactions chimiques. La détection des traces de sang dans les enquêtes policières n’auront plus de secret pour vous !

Auteur(s) : Auteur réalisateur : Raphaël Blareau. Co-auteur Françoise Brénon, collaboration Mediachimie ; Production : Association LABOXYGENE, Fondation de la Maison de la chimie
Mots-clés : émission de lumière, réaction chimique, luminol, traces de sang, criminologie, bâtons lumineux
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Comment un composé, soumis à des UV, est-il capable d’émettre de la lumière visible ? Cette vidéo nous en montre de toutes les couleurs et nous fait découvrir des applications dans notre quotidien.

Auteur(s) : Auteur réalisateur : Raphaël Blareau. Co-auteur : Françoise Brénon, collaboration Mediachimie ; Production : Association LABOXYGENE, Fondation de la Maison de la chimie
Mots-clés : luminescence, photoluminescence, interaction lumière – matière , émission de lumière, fluorescéine, UV, azurant, quinine
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Cette vidéo ludique nous fait découvrir et comprendre comment certains composés, appelés photochromes, sont capables de changer de couleur sous l’effet de la lumière UV ou bleue. C’est par exemple ce phénomène qui est utilisé dans les verres photochromiques.

Auteur(s) : Auteur : Raphaël Blareau ; Collaboration : Françoise Brénon, Mediachimie ; Production : Association LABOXYGENE, Fondation de la Maison de la chimie
Mots-clés : lumière, photons, couleur, interaction lumière – matière, UV, laser, 6-nitroBIPS, verres photochromes
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L'année 2019 est celle du 150e anniversaire de la publication par Mendeleiev de son tableau périodique des éléments. À cette occasion Mediachimie vous propose de découvrir le tableau périodique et ses éléments avec des quiz.

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L'année 2019 est celle du 150e anniversaire de la publication par Mendeleiev de son tableau périodique des éléments. À cette occasion Mediachimie vous propose de découvrir le tableau périodique et ses éléments avec des quiz.

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