Produire des hydrocarbures à partir du bois, de la paille, des détritus végétaux, voire ménagers : c'est l'enjeu des biocarburants de 2^e génération.

On décrit et on visualise les processus permettant de transformer la biomasse (ensemble des matières organiques végétales) en différentes sources d’énergie (biocarburants, biogaz, éthanol, etc.). Schéma de fonctionnement d’un procédé de fabrication de biocarburants à partir des résidus forestiers ou de récoltes.

Objectif : Illustrer les procédés de traitement de la biomasse pour l’obtention des biocarburants dits de 2^e génération.
Niveau Collège : Contenu simple et clair, abordable en cycle 4 (tous niveaux)

 

Les panneaux solaires photovoltaïques permettent de transformer un toit en usine électrique. Grâce à cette technologie, la lumière devient courant électrique.

Brève animation qui permet de visualiser de manière simple le fonctionnement d’une cellule photovoltaïque. Schéma de fonctionnement d’un panneau solaire photovoltaïque.

Objectif et niveau collège : Contenu simple et clair, mais seulement abordable en fin de cycle 4 (3^e)
 

Grâce aux travaux d’Isaac Newton, nous savons que la lumière qui nous paraît blanche est composée de toutes les couleurs de l’arc-en-ciel. Deux siècles plus tard, l’invention de la spectroscopie permet d’obtenir des informations sur une source grâce à la décomposition de sa lumière. Cette méthode est à l’origine de l’essentiel de nos connaissances sur le Soleil. Une animation pédagogique montrant l’intérêt de l’analyse spectrale dans le domaine de l’UV visible.
 

La formation d’eau à partir de l’oxygène et de l’hydrogène produit de l’électricité. C’est sur ce principe que fonctionne la pile à combustible. Explication pédagogique de la réaction électrochimique et schéma de fonctionnement de la pileà combusible.

Objectif : Contenu simple et clair. Comment produire simplement de l’électricité à partir d’hydrogène et d’oxygène.
Niveau : début cycle 4 (5^e, 4^e)

En utilisant les propriétés radioactives de l’uranium, l’homme produit de l’électricité dans les centrales nucléaires. Une animation très pédagogique qui explique toutes les étapes du procédé.

Cette petite animation, d’un abord assez simple, décrit et explique le principe de fonctionnement d’une centrale nucléaire.

Objectif : Comprendre les principes de base d’un réacteur nucléaire

Les chercheurs tentent de trouver des solutions pour une énergie moins polluante et moins chère. Pile à combustible, réacteur de fusion, moulin sous-marin… Tour d’horizon des pistes à l’étude.

Cette très courte animation illustre quatre grands procédés envisagés pour produire dans le futur de l’énergie en quantités considérables, à partir de sources renouvelables.

Objectif : Donner des idées générales sur les moyens de produire dans le futur des énergies renouvelables.
Niveau : Contenu simple et clair, abordable pour tous niveaux de collège

Une part importante de l’énergie produite est consommée dans nos logements. Cette énergie coûte cher et elle n’est pas sans effet sur notre environnement. Aussi faut-il penser à l’économiser.

Les feux tricolores que l’on rencontre dans notre quotidien sont constitués de diodes électroluminescentes (aussi appelées DEL ou LED en anglais), elles-mêmes constituées de matériaux semi-conducteurs. Découvrez à travers cette animation, qui s’appuie sur la notion d’échange quantique d’énergie, comment les DEL émettent de la lumière et pourquoi chaque DEL possède une couleur spécifique. L’occasion de comprendre également le fonctionnement des semi-conducteurs de type N et de type P.

Cinq couples d’étudiants journalistes et chimistes sont partis autour du monde explorer la contribution des chimistes à la réalisation de nouveaux objets intelligents.

Ils racontent leurs aventures et permettent de découvrir les sites industriels et les métiers associés aux fabrications de la molécule qui empêche la dégradation de nos écrans tactile, des nano-pochoirs utilisés par les designers de micro-électronique, des écrans flexibles et des écrans vibreurs et de  la colle conductrices des tablettes et smartphones.

À partir de l’exemple des radars des avions Rafale est expliqué le rôle clé joué par les matériaux issus de la chimie dans la conception et dans la fabrication des émetteurs et récepteurs, que l’on trouve aussi bien dans le radar que dans les satellites de communication ou dans les téléphones portables.

Les propriétés et la fabrication des matériaux semi-conducteurs sont présentées de manière extrêmement simple, bien illustrée et accessible à tous même aux plus jeunes.