Un certain nombre de corps ou de systèmes moléculaires émettent de la lumière sous l’influence d’une excitation soit photonique, soit électrique. Ils ont alors des propriétés de fluorescence ou de phosphorescence. Ces mêmes propriétés peuvent aussi être particulièrement utiles ou prometteuses dans le domaine médical. Cet article rappelle les différents types de propriétés lumineuses des composés chimiques. Il se focalise sur la photoluminescence dont l’origine est quantique et décrit une application récente au diagnostic médical.
Programme de spécialité physique-chimie de première générale : Partie 2.B. Modèles ondulatoires et particulaire de la lumière
À ce jour, les astronomes ont détecté et identifié près de 200 espèces moléculaires différentes dans l’espace. La quête spatiale continue et les questions sont multiples. Où se situent ces molécules ? Comment les observe-t-on ? Comment sont-elles apparues ? Ultimement, il est bien question d’établir, ou non, un ien de causalité entre les molécules interstellaires, les molécules terrestres et l’origine de la vie sur Terre.
Programme de spécialité physique de première : Partie 3.A. Identification des groupes caractéristiques par spectroscopie infrarouge
Programme de spécialité physique de terminale : Partie 1.B. Analyser un système chimique par des méthodes physiques
Socle :
- Domaine 4 : les systèmes naturels et les systèmes techniques
Programme Cycle 4 :
- L’énergie et ses conversions (Identifier les sources, transferts et conversion d’énergie)
- Organisation et transformation de la matière (utiliser une équation de réaction chimique fournie pour décrire une transformation chimique)
Source : D’après l’article L’hydrogène, vecteur de la transition énergétique de Pascal Mauberger publié dans « Chimie et changement climatique », EDP Sciences, 2016, ISBN : 978-2-7598-2035-1
Socle :
- Domaine 4 : les systèmes naturels et les systèmes techniques
Programme Cycle 4 :
- Utilisations des ressources de la nature
- Modes de vie
Source : D’après Le moteur thermique comparé au moteur électrique : enjeux et contraintes de Henri Trintignac publié dans l’ouvrage « Chimie et transport », EDP Sciences, 2014, ISBN : 978-2-7598-1075-8
Socle :
- Domaine 3 : la formation de la personne et du citoyen (travail sur le développement de la réflexion et du discernement)
- Domaine 5 : les représentations du monde et l'activité humaine (les évolutions engendrées par les découvertes scientifiques)
Programme Cycle 4 :
- Décrire la constitution de la matière
Source : D’après l’article Chimie et alimentation : produits de synthèse / produits naturels de Pierre Feillet publié dans l’ouvrage « La chimie et l’alimentation », EDP Sciences, 2010, ISBN : 978-2-7598-0562-4
Socle :
- Domaine 3 : la formation de la personne et du citoyen
- Domaine 4 : les systèmes naturels et les systèmes techniques
- Domaine 5 : les représentations du monde et l'activité
Programme Cycle 4 :
- Décrire la constitution de la matière
Source : D’après l’article La nature pour inspirer le chimiste : Substances naturelles, phytochimie et chimie médicinale de Françoise Guéritte publié dans l’ouvrage « La chimie et la nature », EDP Sciences, 2012, ISBN : 978-2-7598-0754-3
Socle :
- Domaine 4 : les systèmes naturels et les systèmes techniques
- Domaine 5 : les représentations du monde et l'activité humaine
Programme Cycle 4 :
Décrire la constitution et les états de la matière
Source : D’après l’article Fraude et objets d’art de Philippe Walter publié dans l’ouvrage « Chimie et expertise : sécurité des biens et des personnes », EDP Sciences, 2015, ISBN : 978-2-7598-1655-2
Socle :
- Domaine 4 : les systèmes naturels et les systèmes techniques
Programme Cycle 4 :
- Organisation et transformations de la matière
Source : D’après l’article Micro-capteurs à semi-conducteurs pour la détection du CO2 de Lionel Presmanes publié dans l’ouvrage « Chimie et technologies de l’information », EDP Sciences, 2014, ISBN : 978-2-7598-1184-7
Quelle réaction a eu le plus d’influence sur l’Histoire et le développement de l’humanité ? Si vous vous posez cette question, pensez donc à la combustion du carbone. […]
Johann Wolfgang von Goethe est connu comme écrivain, mais il était aussi curieux. Il demanda au jeune chimiste Friedlieb Ferdinand Runge pourquoi le café maintenait éveillé. Ce fut le début d’une série de découvertes mobilisant de grands chimistes en Europe, allant de la caféine à des molécules importantes pour la chimie organique et l’industrie des colorants.