Traiter les eaux usées
Dans cette séquence de six activités, « Traiter les eaux usées », les élèves de cycle 3 s’approprient des techniques de séparation de mélanges hétérogènes et homogènes, puis transfèrent les connaissances et les savoir-faire acquis à de nouvelles situations expérimentales.
Cycle 3 – sciences et technologie
Notions et contenus : Chimie, mélanges, corps purs, techniques de séparation (filtration, décantation, distillation), dissolution, station d’épuration, eaux usées.
Objectifs : Dans cette séquence de six activités, « Traiter les eaux usées », les élèves de cycle 3 s’approprient des techniques de séparation de mélanges hétérogènes et homogènes, puis transfèrent les connaissances et les savoir-faire acquis à de nouvelles situations expérimentales.