Faciliter le partage des savoirs
Enseignants
Documents : Créer et innover
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pathologies de la peau, acné, psoriasis, rosacée
20:43
open-innovation, cosmétique
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peau, homéostasie redox cutanée, mélanome, mélanine, UVA, protection cutanée, pigmentation de la peau, photo-activation, stress oxydant
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photosynthèse, valorisation du CO2, capture et séquestration du CO2
34:51
micro-algues, production solaire, biomolécules, photosynthèse, photo bioréacteur, biocarburants, biofaçades
30:17
énergies fossiles, transition énergétique, efficacité énergétique, biocarburants, stockage de l’énergie
7:36
hydrure de magnésium, graphite, stockage, électrolyse
7:12
aérogel, polyuréthane, thermo-isolant, nanoporeux, super-isolant
7:47
copolymère fluoré, ECTFE, HALAR® , éthylène, chlorotrifluoroéthylène
8:20
électronique organique, polymères, transistor, capteur, impression, taille micrométrique, sérigraphie, jet d’encre, héliographie, xénon
chimie du cerveau, pathologies du cerveau, composition du cerveau, imagerie, récepteurs membranaire, neurotransmetteurs, pharmacologie du cerveau
imagerie, imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf), activité cérébrale
imagerie nanoscopique, TEP, neurone, synapse, récepteur, neuromédiateur, biosenseur, sonde optique, imagerie moléculaire, fluorescence
